บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันที่ 25 มกราคม 2564
การเรียนการสอนวันนี้
อาจารย์ให้นักศึกษานำเสนองานต่อจากอาทิตย์ที่แล้วคือ กลุ่มที่ 6-9 โดยมีหัวข้อดังนี้
6.ปัญหาการเรียนออนไลน์ในเด็กปฐมวัย
7.ยุคดิจิทัลการเริ่มวินัยเด็กปฐมวัยอย่ามีคุณภาพ
8.ครูปฐมวัยกับบทบาทนักออกแบบจัดการเรียนรู้ Play+Learn at home
9.เทคนิคช่วยพ่อแม่ สอนลูกปฐมวัยในยุคโควิด
สรุปการเรียนรู้
ในการสัมมนาในวันนี้ได้ฟังเพื่อนเเต่ละกลุ่มมาให้ความรู้ในเรื่องวิธีการเรียนรู้ของเด็กในยุคดิจิทัลเสริมสร้างความสมดุล,ยุคดิจิตอลการเริ่มวินัยเด็กปฐมวัยอย่างมีคุณภาพ, หัวข้อ ปัญหาการเรียนออนไลน์ในเด็กปฐมวัย,เทคโนโลยีกับเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21,การรับมือในการเรียนยุคโควิดสำหรับเด็กปฐมวัย
สมาชิก,เเละตอบคำถาม5คำถามเเต่ล่ะกลุ่มเเละให้ความรู้6กิจกรรมหลักในยุกดิจิทัล
เด็กอายุระหว่าง 2-5 ปี ควรใช้สื่อออนไลน์ โดยมีผู้ปกครองคอยกำกับและอธิบายเพื่อให้เด็กเข้าใจเนื้อหานั้นๆ และเด็กไม่ควรใช้เวลาเกิน 1 ชั่วโมงต่อวัน ในการเรียนรู้ผ่านโปรแกรมออนไลน์ต่าง ๆ การเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย การปล่อยให้เด็กใช้แท็บเล็ตมากเกินไปอาจไม่ใช่วิธีการที่เหมาะสมเสมอไป ดังนั้นเมื่อเด็กต้องอยู่ที่บ้าน ครูควรสื่อสารตารางเรียน/ตารางชีวิตให้กับผู้ปกครองโดยวางแนวทางกิจกรรมของเด็กตั้งแต่วันจันทร์-ศุกร์ และให้ผู้ปกครองเตรียมอุปกรณ์ให้เด็กลงมือทำกิจกรรมนั้นเอง โดยมีผู้ปกครองดูแล หรือบางกรณีครูอาจอัดคลิปเป็นนิทานเพื่อเสริมจินตนาการให้กับเด็ก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น